这个在动物森友会中把自己的小岛起名叫“潘老师课外辅岛”的老师,正是新东方在线考研、四六级老师潘文婧。
“听说大家在家待着快憋疯了?欢迎大家来岛上学习呀”“戴帽子的这位同学,你追着我打三次了”……在潘文婧的英语课堂上,她总是在线点名,甚至还会邀请同学们课后“上岛”继续听课。同学们也配合地在评论区假装瑟瑟发抖:“完了,要做十套听力卷子了!”
动森上课、rap二倍速讲单词、环游世界打卡……这都是新东方在线考研英语名师潘文婧的课堂。为什么要当老师?潘文婧说,这缘于一位老教授。
多年前潘文婧在香港求学,班上的任课老师教学效果不佳,一度陷入停课的尴尬,最终一位八十多岁高龄的老教授重返教学岗位,紧急救场。老先生每周坚持坐轮椅来上课,讲一阵就要休息一阵,下课后还得其他老师搀扶着才能回家。
“一个在香港传媒界响当当的人物,有名有利,为什么还要坚持来给我们上课?”坐在台下听课的潘文婧有些不解,课后找到老教授问了这个问题,而这位老教授回答:“作为老师,就该对你们负起责任。”
这件事给了潘文婧老师非常大的触动,她开始重新审视教师这份职业,“教育不止于教学,更多的是言传身教”,抱着这份理想,潘文婧向新东方投递了简历。
有一种习惯,叫“自找苦吃”
刚从新东方地面学校转到新东方在线上课的那段日子,潘文婧过得并不轻松,甚至一度陷入自我怀疑。
“第一次讲公开课之前,我一次次找负责人、导师帮我听课、磨课,那堂课一共磨了13次。”潘文婧回忆,这是她第一次花这么长的时间备课,非常焦虑。
直播开始,潘文婧一个人看着屏幕,心里有些没底。她不知道会有多少学生真的坐在屏幕前看着她,也不知道屏幕背后的学生现在是何种表情。为了开局不冷场,也为了给自己壮个胆,潘文婧没有立刻开始讲课,而是先问了一个问题:“如果你的网络没有问题,可以告诉我你在哪里吗?”
北京、曲阜、郑州……一大串城市的名字在评论区滚动起来。看着这些,潘文婧有些激动,悬着的心也放松了下来,课后她对同事说:“这13次课,磨得太值了。”
今年已经是潘文婧走上教学岗位的第9个年头,考研英语完形填空、四六级英语听力都是她教授多年的课程。9年来,潘文婧的教学越来越成熟,而她也一直没有停下学习的脚步。
雅思听力满分,这是潘文婧身上亮眼的光环。总有人问她:“是什么样的语言天赋,才能实现这波神级操作?”潘文婧却淡定地解释道:“因为做了老师,因为要对学生负责。”
学生时代的潘文婧,雅思听力已经考到8分。但当了老师之后,她觉得要想针对学生们的每一个问题给出解决方案,就得自己再吃点苦。于是,潘文婧收集了有关雅思听力考试的所有信息,让自己把每一个考点都熟记于心。由于对考试越来越熟悉,潘文婧最终取得了听力满分的好成绩。
为了在教学上继续精进,2018年潘文婧专门报名参加了剑桥英语CELTA课程培训。
“每一天的每一分钟都被安排的明明白白,连吃饭的时间都得用分钟来计算,多浪费一分钟,学习任务就完不成。”现在回忆起来,潘文婧仍然记得当时每一天是怎样度过的,从早上7点一直学习到第二天凌晨3点,每天只能睡4个小时。正是这个历练的过程,让潘文婧打开了新世界大门。除了英语水平、教学法,潘文婧还深度理解了不同国家的英文教育观点、做法。
这个极具分量的CELTA证书,也成为潘文婧教学实力的见证。
自由人的羁绊
怎么解决学生的需求?潘文婧的想法是:同理心。
“我自己也是从做学生过来的,我太知道好老师和不好的老师对学生的影响分别有多大。”潘文婧在采访中解释,老师不仅是在教学上提供正确的引导,还要注重生活态度对学生的影响。
在一堂听力课上,潘文婧正在解释学习方法,结果一名学生开口“怼”了一句:“别说这些没用的,我来这里听课,就是想要知道拿分的技巧!”
“如果真有这样的技巧,你还会在这儿着急吗?”潘文婧微笑着回了问题,这名学生突然就愣住了。
潘文婧在采访中解释,很多孩子来新东方上课,就以为能够拿着现成的技巧提分,但任何学习都没有捷径,更没有什么一蹴而就的“技巧”。例如听力考试就是一门涉及复杂知识的考试,往往需要大量的学习积累。有时候学生找不到问题的切入点,就容易急躁。
面对这些焦虑的学生,潘文婧经常鼓励他们:“你愿意做精读,愿意练翻译,为什么不花些心思研究下听力呢?不要因为自己听不出来就去抗拒它。你可以试着一次只关注听力这一件事,哪怕只比上次多听懂一个单词,都是进步。”
情绪波动是考研党们备考的一大障碍。潘文婧想在这段备考的苦日子里,陪伴学生一起度过。于是她在微博变身VLOG博主,用视频记录下自己每天的生活:早午餐吃了什么、看了一本有趣的书、在直播间准备上课……
潘文婧说:“我想告诉学生们,我和你们是一样的,你们有背不下来单词的时候,我也有拍视频课十几条过不了的时候,你的身边不是只有自己一个人,打怪升级不也得一步步来吗?更何况你身边还有老师陪你一起呢。”
每天,潘文婧早起的第一件事,就是拿起手机,看看学生们有没有起床打卡背单词,发一句“早安”。晚上睡前,潘文婧还要数数学生们的作业是否交齐,和大家说一句“晚安”。
“以前我是一个特别崇尚自由的人,但现在的我变成了喜怒哀乐完全和学生们捆绑的一个状态,每天的生活都是和学生们同步的,看着他们长大,自己也很快乐。”潘文婧说道。
最强Rapper“潘漂亮”
“艺术大师produce,
魅力从不reduce,
微笑无法reproduce,
人们被其induce,
争先恐后introduce.”
这段五押Rap,是“新东方在线最强rapper”潘文婧的绝杀技之一。
其实,这是她帮助学生们背单词的小诀窍:根据共同的词根,记忆、理解不同的词汇。这段魔性小视频也火了起来,学生们开玩笑说:“这样的教学方法真的很skr。”
活跃课堂氛围的小绝招,不止是英文rap。在直播课中,潘文婧还用上了易烊千玺和王嘉尔的英文演讲,让学生们跟着“爱豆”学英语。性格开朗的潘文婧声音和语气都很像张雨绮,她顺手在课堂上“在线暴躁”了一把,带着学生们乘风破浪。
“我们习惯于一上台就说,同学们我们今天要学的是一二三四,其实这个时候学生们是不能感同身受的,因为他们没有你的lesson plan,不知道你的布局。”潘文婧解释,这些有趣的梗既能让课堂更顺利,也能帮助学生们更早进入课堂,集中精力在后面的深度分析上。
外表甜美、颜值满分的潘文婧,经常被学生们称呼为“潘漂亮”,还给她起了个外号“mini贾静雯”。但在潘文婧看来,学生们之所以这么称呼她,不仅出于长相,更多的是她的生活态度。
旅行是潘文婧最大的爱好,她的足迹遍布全球20多个国家、100多个城市。和其他游客不同,潘文婧出于职业关系,每到一个国家都必去大学、图书馆、美术馆、博物馆打卡。
“一个城市的大学,集结了这座城市最年轻向上的力量,我喜欢体验一座城市最生机勃勃的一面。”潘文婧笑着解释,“当然啦,这些经历可以帮助讲课,去过了,就很容易把相关的话题、知识点讲得特别生动,帮助学生更全面地了解背后的故事。”
马拉喀什的不眠夜广场,卢浮宫的达芬奇和梵高,阿德莱德的阳光海岸……这些美景和体验,也来到了“潘漂亮”的课堂上。潘文婧一直认为,学习英语知识并不是目的,而是以英语为载体,了解多元文化,让自己变得更加包容、对未来充满向往。
“老师,你就是我以后想要成为的样子。”一名女生在潘文婧的微博下面留下这句话,潘文婧把它记在了心里,用自己的教学、人生态度对学生产生积极的影响,这就是一名老师的责任。
每次课程结束时,潘文婧都会和同学们一一互道“谢谢”。潘文婧知道,自己只能陪他们走过很短很短的一段路,但分别时却能看到彼此眼里的星星。她写下这句话送给他们:Don't panic, and live boldly.
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